Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""medien"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 1477
Tytuł:
Digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen – Analysen zu Zusammenhängen mit Lehrpersonen- und Schulmerkmalen sowie zum wahrgenommenen Fortbildungserfolg durch Lehrkräfte in Deutschland
Autorzy:
Gerick, JuliaAff1, IDs11618024012258_cor1
Annemann, Christiane
Niemann, Theresa
Drossel, Kerstin
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Digitalization-related teacher training—analyses of relationships with teacher and school characteristics and of perceived success by teachers in Germany
Źródło:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. :1-23
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Falsch- und Desinformation in sozialen Medien: Ansätze zur Minimierung von Risiken in digitaler Kommunikation über Gesundheit
Autorzy:
Schüz, BenjaminAff1, Aff2, IDs00103024038362_cor1
Jones, ChristopherAff1, Aff2, Aff3
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Mis- and disinformation in social media: mitigating risks in digital health communication
Źródło:
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 67(3):300-307
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Wirkungen digitaler Medien auf die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen mit Schwerpunkt auf dem Verzehr ungesunder Lebensmittel
Autorzy:
Hebestreit, AntjeAff1, IDs00103024038344_cor1
Sina, Elida
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Consequences of digital media on the health of children and adolescents with a focus on the consumption of unhealthy foods
Źródło:
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 67(3):292-299
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Risikowahrnehmung und Einstellungen bezüglich E-Zigarettenkonsum von jungen Erwachsenen: Ergebnisse aus Fokusgruppen
Autorzy:
Behr, Renate U. E.
Schleberger, Sarah
Gali, KathleenAff2, Aff3
Pischke, Claudia R.Aff1, IDs11553023010878_cor4
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Risk perceptions and attitudes related to e-cigarette use among young adults: Results of focus groups
Źródło:
Prävention und Gesundheitsförderung. :1-6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Collaborative design practices in pre-service teacher education for technological pedagogical content knowledge (TPACK): Group composition matters
Autorzy:
Backfisch, IrisAff1, IDs4201002300192z_cor1
Franke, Ulrike
Ohla, Kerstin
Scholtz, Nina
Lachner, Andreas
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Kollaborative Lernaktivitäten in der Lehrkräftebildung für technologisch-pädagogisches Wissen (TPACK): Auf die Gruppenzusammensetzung kommt es an
Źródło:
Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lehr-Lernforschung. 51(4):579-604
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Digitalisierung als Herausforderung für die Schulsozialarbeit?: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen und professionellen Werthaltungen sozialpädagogischer Akteur*innen in Schule
Autorzy:
Schleck, OliverAff1, IDs12592023004842_cor1
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Digitalization as a challenge for school social work?: A reconstructive qualitative study on action-guiding orientations and professional values of social pedagogic workers in schools
Źródło:
Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit. 15(2):625-629
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Medienpädagogische Professionalisierung als studentische Eigenleistung: Ergebnisse einer qualitativ-explorativen Untersuchung zu medienpädagogischen Professionalisierungsstrategien im Studium der Erwachsenenbildung
Autorzy:
Bellinger, FranziskaAff1, IDs40955023002595_cor1
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Media pedagogical professionalisation as a student’s own achievement: Results of a qualitative-explorative study on media pedagogical professionalisation strategies in adult education study programmes
Źródło:
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung: Journal for Research on Adult Education. 46(3):537-553
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
#bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert: Ein Erziehungstrend in den Sozialen Medien
Autorzy:
Menzel, Tessa-MarieAff1, IDs12054023006398_cor1
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
#bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert: An Educational Trend on Social Media
Źródło:
Sozial Extra. 47(6):363-367
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
»Making Up Misophonic People«: Zur Popularisierung einer medizinischen Kategorie in den sozialen Medien
Autorzy:
Schubert, CorneliusAff1, IDs41244023003203_cor1
Zillien, Nicole
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
»Making Up Misophonic People«: On the Popularization of a Medical Category in Social Media
Źródło:
Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. 53(4):893-914
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Resisting racialization: subjectivation of women of color in and beyond school
Autorzy:
Hinrichsen, MerleAff1, IDs1161802301199z_cor1
Terstegen, Saskia
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Rassialisierungen widerstehen. Subjektivierung von Frauen of Color in und jenseits der Schule
Źródło:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26(6):1511-1526
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 1477

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies