Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""mixed-method"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Videoberatungen im Beratungsangebot der Bundesagentur für Arbeit – Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie
Autorzy:
Stanik, TimAff1, IDs40955024002704_cor1
Rott, Karin Julia
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Video counselling as a service of the federal employment agency—Results of a mixed-method study
Źródło:
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung: Journal for Research on Adult Education. 47(1):29-46
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Factors affecting university students’ intention to use mobile apps for intercultural competence development: A mixed-method approach
Autorzy:
Zhang, XiaotianAff1, IDs10639023121068_cor1
Zhou, Mingming
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(6):6991-7026
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The evaluation of gamification implementation for adult learners: A scale development study based on andragogical principles
Autorzy:
Zainuddin, ZamzamiAff1, IDs1063902412561x_cor1
Chu, Samuel Kai Wah
Othman, Juliana
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. :1-30
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Interpretative structural modeling to social sciences: designing better datasets for mixed method research
Autorzy:
Wu, Kaiya
Tang, ShipingAff1, IDs11135024018385_cor2
Tang, MinAff2, IDs11135024018385_cor3
Pokaż więcej
Źródło:
Quality & Quantity: International Journal of Methodology. :1-20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Examining the effects of tempo in background music on adolescent learners’ reading comprehension performance: employing a multimodal approach
Autorzy:
Moreno, MatthewAff1, IDs11251023096393_cor1
Woodruff, Earl
Pokaż więcej
Źródło:
Instructional Science: An International Journal of the Learning Sciences. 52(1):71-88
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Stability of Tailings Dam Constructed by both Upstream and Centerline Methods
Autorzy:
Chen, YulongAff1, Aff2, IDs1070602302561y_cor1
Wei, Zuoan
Pokaż więcej
Źródło:
Geotechnical and Geological Engineering: An International Journal. 42(1):783-794
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Building an economically sustainable online learning ecosystem with freemium model: A sequential mixed-method approach
Autorzy:
Zhou, Yujie
Cao, Ge
Shen, Xiao-LiangAff3, IDs10639023123477_cor3
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. :1-29
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Sexuality Perceptions and Sexual Care Needs of Patients with Type 1 Diabetes Mellitus: A Mixed Methods Study
Autorzy:
Dedemoglu, SefikaAff1, IDs11195023098030_cor1
Ince, Serpil
Pokaż więcej
Źródło:
Sexuality and Disability: A Journal Devoted to the Psychological and Medical Aspects of Sexuality in Rehabilitation and Community Settings. 41(4):785-804
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Sustainable mobility learning: Technological acceptance model for gamified experience with ClassCraft in primary school
Autorzy:
Sipone, SilviaAff1, IDs10639023118510_cor1
Abella, Victor
Rojo, Marta
Moura, José Luis
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 28(12):16177-16200
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies