Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""multimodal reading"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Intertextualidad y multimodalidad en constelaciones transmedia: una propuesta interdisciplinar en la formación docente / Intertextuality and multimodality in transmedia constellations: an interdisciplinary proposal in teacher training
Autorzy:
José Rovira-Collado
Mónica Ruiz-Bañuls
Francisco Antonio Martínez-Carratalá
Isabel Gómez-Trigueros
Pokaż więcej
Temat:
palabras clave: educación literaria
narrativas transmedia
lectura multimodal
hipertextualidad
intertextualidad.
literary education
transmedia narratives
multimodal reading
hypertextuality
intertextuality
Language and Literature
Źródło:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 34, Pp 111-142 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://tejuelo.unex.es/article/view/4068; https://doaj.org/toc/1988-8430
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3449cffee557447f89da4c553aa396aa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
ENGAGING PRE SERVICE TEACHERS IN MULTIMODAL READING WITH LEARNING LOGS: AN ACTION CLASSROOM-BASED RESEARCH
Autorzy:
Elih Sutisna Yanto
Kusrin Kusrin
Pokaż więcej
Temat:
classroom action research, disciplinary vocabulary learning, intersemiotics, multimodal reading
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Źródło:
Jurnal Penelitian Humaniora, Vol 21, Iss 1, Pp 33-42 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.ums.ac.id/index.php/humaniora/article/view/8592; https://doaj.org/toc/1411-5190
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/113584c2bbd2469ca1144d9da9152458  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Clásicos literarios en constelaciones multimodales. Análisis de propuestas de docentes en formación / Literary classics in multimodal constellations. Analysis of proposals for pre-service teachers
Autorzy:
José Rovira-Collado
Pokaż więcej
Temat:
a través de la representación gráfica de una serie de estrellas o puntos enlazados (Jover
2009
Garvis
2015). Dicho formato puede aplicarse en los diferentes niveles educativos para mostrar distintos contenidos y puede considerarse apropiado para el desarrollo de la Educación Literaria. Desde la Universidad de Alicante (Rovira-Collado
Serna
Bernabé
2016)
hemos querido ampliar sus posibilidades para relacionarlas con el concepto de narrativas transmedia
permitiendo incluir cualquier tipo de texto multimodal. En el siguiente trabajo se hace un estudio de la presencia de los clásicos de la literatura en una serie de constelaciones literarias y multimodales creadas en cuatro contextos educativos distintos. Se analizarán constelaciones del alumnado de Grado en Maestro de Educación Primaria
de los Másteres de Investigación Educativa y Formación del Profesorado de la Universidad de Alicante y del Máster de profesorado de la UB-UNAE (Ecuador). El objetivo de este trabajo es identificar la relevancia de los clásicos literarios en la elaboración de constelaciones transmedia por parte de los distintos participantes en la investigación.
Literatura Clásica
Lectura multimodal
Narrativas Transmedia
Educación Literaria.
Classical Literature
Multimodal Reading
Transmedia Narratives
Literary Education.
Language and Literature
Źródło:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 29, Pp 275-312 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/3223; https://doaj.org/toc/1988-8430
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d2ef9136a3cc4c3c8c766e1127ad84bc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Revival of Long Reading: A New Multimodal Narrative Format
Autorzy:
Milena Tsvetkova
Pokaż więcej
Temat:
studies of reading
communication studies
multimodal reading
multimodal writing
longread format
long text
Social history and conditions. Social problems. Social reform
HN1-995
Źródło:
Проблеми на постмодерността, Vol 8, Iss 2 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pmpjournal.org/index.php/pmp/article/view/25; https://doaj.org/toc/1314-3700
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d548acbd314f41fe8d11d8868bc79b90  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies