Temat: "positive psychology" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Daily Strengths Alignment Impact on Wellbeing
Autorzy:: Golubnichy, DmitryAff1, IDs11482023102513_cor1; Pokaż więcej
Źródło:: Applied Research in Quality of Life: The Official Journal of the International Society for Quality-of-Life Studies. 19(2):499-521

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Positive education, Aristotelian eudaimonia, and adolescent notions of the ‘good’ life
Autorzy:: Trask-Kerr, KylieAff1, IDs13384023006740_cor1
Chin, Tan-Chyuan
Vella-Brodrick, Dianne A.; Pokaż więcej
Źródło:: The Australian Educational Researcher: A Publication of the Australian Association for Research in Education. :1-17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Promoting Well-Being in a Clinical Sample of Young Adults with Paranoid Tendencies: A Randomised Clinical Trial
Autorzy:: Valiente, CarmenAff1, Aff4, IDs1090202300702x_cor1
Espinosa, Regina
Contreras, Alba
Trucharte, Almudena
Peinado, Vanesa
Lozano, Belen
Nieto, Juan
Cerezo, Elena; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(8):2765-2781

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Positive Psychology Interventions Reduce Anti-Rich Mentality: An Exploration of the Contribution of Appreciative Joy
Autorzy:: Wang, Rong
Li, Ying
Zheng, Yuan
Zhang, Yang
Oei, Tian P. S.
Zeng, XianglongAff3, IDs10902024007458_cor6; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 25(4)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Benefiting Individuals High in Both Self-Criticism and Dependency Through an Online Multi-component Positive Psychology Intervention: Effects and Mechanisms
Autorzy:: Deng, YanheAff1, IDs10902024007132_cor1
Zhang, Jingru
Chen, Henry
Tian, Sisi
Zhang, Yifei
Hu, Xiong; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 25(1-2)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Is Good Character All that Counts? A Comparison Between the Predictive Role of Specific Strengths and a General Factor of “Good Character” Using a Bifactor Model
Autorzy:: Feraco, TommasoAff1, IDs10902023006868_cor1
Casali, Nicole
Meneghetti, Chiara
Greiff, Samuel
Cona, GiorgiaAff1, Aff4, Aff5; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. :1-24

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: 50 Years of Character Assessment: A Scoping Review of Psychometric Instruments Measuring Character or Virtues
Autorzy:: Aluri, JamesAff1, IDs11482023101798_cor1
Kelly-Hedrick, Margot; Pokaż więcej
Źródło:: Applied Research in Quality of Life: The Official Journal of the International Society for Quality-of-Life Studies. 18(4):2107-2129

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Parenting and Adolescents’ Subjective Psychological Well-Being: Does Immigration Background Matter?
Autorzy:: Zhang, YiweiAff1, IDs12187023100331_cor1
He, Ning
Xu, Yanfeng; Pokaż więcej
Źródło:: Child Indicators Research: The official Journal of the International Society for Child Indicators. 16(4):1709-1732

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Bullying Victimization and Mathematics Achievement Among Brazilian Adolescents: Moderated Mediation Model of School Subjective well-being and Perceived Social Support
Autorzy:: Dias-Viana, João LucasAff1, IDs12187023100260_cor1
Noronha, Ana Paula Porto
Valentini., Felipe; Pokaż więcej
Źródło:: Child Indicators Research: The official Journal of the International Society for Child Indicators. 16(4):1643-1655

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Effects of Humor Intervention on Teenagers’ Sense of Humor, Positive Emotions, and Learning Ability: A Positive Psychological Perspective
Autorzy:: Liao, Yu-Hsiu
Lee, Mei-Fang
Sung, Yao-Ting
Chen, Hsueh-ChihAff1, Aff2, Aff3, IDs10902023006542_cor4; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(4):1463-1481

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Deploying a robotic positive psychology coach to improve college students’ psychological well-being
Autorzy:: Jeong, SooyeonAff1, IDs11257022093378_cor1
Aymerich-Franch, Laura
Arias, Kika
Alghowinem, SharifaAff1, Aff2
Lapedriza, AgataAff1, Aff4
Picard, Rosalind
Park, Hae Won
Breazeal, Cynthia; Pokaż więcej
Źródło:: User Modeling and User-Adapted Interaction: The Journal of Personalization Research. 33(2):571-615

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Children’s Lived Experiences of Wellbeing at School in England: a Phenomenological Inquiry
Autorzy:: Clarke, TaniaAff1, IDs12187023100162_cor1
Platt, Ruth; Pokaż więcej
Źródło:: Child Indicators Research: The official Journal of the International Society for Child Indicators. :1-34

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Psychological Well-Being Across the Perinatal Period: Life Satisfaction and Flourishing in a Longitudinal Study of Young Black and White American Women
Autorzy:: Quick, Allysa D.
Tung, Irene
Keenan, Kate
Hipwell, Alison E.Aff1, IDs10902023006346_cor4; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(3):1283-1301

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The Effects of an Online Positive Psychology Course on Happiness, Health, and Well-Being
Autorzy:: Smith, Bruce W.Aff1, IDs10902022005774_cor1
deCruz-Dixon, Naila
Erickson, Kelly
Guzman, Anne
Phan, Alvin
Schodt, Kaitlyn; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(3):1145-1167

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Appreciative Joy: A Critical Review of Empirical Research
Autorzy:: Gu, Xiaodan
Zeng, XianglongAff1, IDs1090202300620y_cor2
Oei, Tian P. S.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(3):1303-1318

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Self-Compassion as a Means to Improve Job-Related Well-Being in Academia
Autorzy:: Dreisoerner, AljoschaAff1, Aff3
Klaic, AnamarijaAff2, IDs10902022006026_cor2
van Dick, Rolf
Junker, Nina M.Aff1, Aff4; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(2):409-428

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The Effectiveness of Positive Psychology Interventions for Promoting Well-being of Adults Experiencing Depression Compared to Other Active Psychological Treatments: A Systematic Review and Meta-analysis
Autorzy:: Lim, Wei LoongAff1, IDs1090202200598z_cor1
Tierney, Stephanie; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(1):249-273

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Appreciating the Good Things in Life During the Covid-19 Pandemic: A Randomized Controlled Trial and Evaluation of a Gratitude App
Autorzy:: Kloos, NoortjeAff1, Aff2
Austin, Judith
van ‘t Klooster, Jan-Willem
Drossaert, Constance
Bohlmeijer, ErnstAff1, IDs10902022005863_cor5; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 23(8):4001-4025

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: School-Based Positive Psychology Interventions that Promote Well-Being in Children: A Systematic Review
Autorzy:: Mendes de Oliveira, CyntiaAff1, Aff2, IDs12187022099353_cor1
Santos Almeida, Carla Regina
Hofheinz Giacomoni, Claudia; Pokaż więcej
Źródło:: Child Indicators Research: The official Journal of the International Society for Child Indicators. 15(5):1583-1600

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Personality and Character: A Comparative Qualitative Analysis of Trait Descriptions in NEO-PI-3 and Character Strengths and Virtues
Autorzy:: Aluri, James T.Aff1, IDs10902022005350_cor1
Li, Kevin C.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 23(6):3055-3094

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""positive psychology"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język