- Tytuł:
- Validación Preliminar del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) en Aspirantes a Bomberos
- Autorzy:
- Temat:
-
CERQ
bomberoregulación emocional
análisis factorial exploratorio
Theory and practice of education
LB5-3640 - Źródło:
- Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 17, Iss 1 (2023)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/42270; https://doaj.org/toc/2013-2255
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/262a6050fb35442ba6845e581d58be2c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe