Temat: "standards" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Maryland College and Career Readiness Empirical Study. Final Report
Autorzy:: Jordan Rickles
Lauren Ramsay
Jessica Mason
Tori Cirks
Nada Rayyes
Roman Ruiz
Kyle Neering
Mark Lachowicz
Asta Mackeviciene
Katherine Allen
Lillianna Franco Carrera
Ji?Hyun?Yang
Rhonda Baylor
Beverly Gilbert
American Institutes for Research (AIR); Pokaż więcej
Deskryptory:: College Readiness
Career Readiness
Public Schools
High School Students
Postsecondary Education
Alignment (Education)
Academic Standards
Bias
Student Evaluation
Identification
Knowledge Level
Skills
Źródło:: American Institutes for Research. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 110
Sponsoring Agency:: Maryland Longitudinal Data System Center (MLDSC)

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Central Advisory Committee of FSSAI unveils Action Plan on Anti-Microbial Resistance.
Źródło:: FRPT- FMCG Snapshot. 3/29/2024, p27-27. 2/3p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: UK FSA proposes reform to product-approval process.
Autorzy:: Mathieu, Henry (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Aroq - Just-Food.com (Global News). 3/21/2024, pN.PAG-N.PAG. 1p.

Raport

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: India joins Executive Committee of Codex Alimentarius Commission.
Źródło:: FRPT- FMCG Snapshot. 12/16/2023, p5-6. 2p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: ASCI issues guidelines to ensure honest environmental claims in ads.
Źródło:: FRPT - Advertising Snapshot. 1/30/2024, p18-19. 2p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: ASCI Fortifies Guidelines For Qualification Of Brand Extension Of Restricted Categories.
Źródło:: FRPT - Advertising Snapshot. 12/25/2023, p4-5. 2p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: 48% Indians Demand Inclusive Representation By Brands: Report.
Źródło:: FRPT - Advertising Snapshot. 12/16/2023, p17-18. 2p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: ASCI proposes guidelines to check greenwashing in ads.
Źródło:: FRPT - Advertising Snapshot. 11/28/2023, p13-14. 2p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: FSSAI seizes 45 metric ton of expired beer, conducts further investigation.
Źródło:: FRPT- FMCG Snapshot. 2/3/2024, p18-18. 2/3p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: MahaRERA and Advertising Standards Council to use AI to monitor real estate advertisements.
Źródło:: FRPT - Advertising Snapshot. 2/29/2024, p1-1. 1p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Centre expands technology upgradation support for pharma industry.
Źródło:: FRPT- Chemical Snapshot. 3/29/2024, p20-20. 2/3p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: Licences of 64 pharma companies cancelled after govt crackdown.
Źródło:: FRPT- Chemical Snapshot. 3/11/2024, p9-9. 2/3p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Tanvi Foods touches roof on starting commercial operations at manufacturing unit in Andhra Pradesh.
Źródło:: Ace Analyser: Company News. 4/5/2024, pN.PAG-N.PAG. 1p.

Raport

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Tanvi Foods starts commercial operations at manufacturing unit in Andhra Pradesh.
Źródło:: Ace Analyser: Company News. 4/4/2024, pN.PAG-N.PAG. 1p.

Raport

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Guidance Note: Credit and Recognition of Prior Learning. Version 2.0
Autorzy:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA); Pokaż więcej
Deskryptory:: Guidance
Higher Education
Foreign Countries
Standards
Educational Practices
Barriers
College Credits
Recognition (Achievement)
Prior Learning
Qualifications
Foreign Students
Źródło:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 5

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Guidance Note: Delivery with Other Parties. Version 3.0
Autorzy:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA); Pokaż więcej
Deskryptory:: Guidance
Higher Education
Foreign Countries
Standards
Educational Practices
Barriers
Partnerships in Education
Delivery Systems
Educational Legislation
Foreign Students
Źródło:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 5

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: Guidance Note: Academic Governance. Version 3.0
Autorzy:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA); Pokaż więcej
Deskryptory:: Guidance
Higher Education
Foreign Countries
Standards
Educational Practices
Barriers
Governance
Źródło:: Australian Government Tertiary Education Quality and Standards Agency. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 5

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: Geometry Supports and Resources for Teachers. Brief
Autorzy:: Stevens, Michael
Region 8 Comprehensive Center; Pokaż więcej
Deskryptory:: Geometry
Mathematics Teachers
Mathematics Instruction
Standards
Mathematical Logic
Validity
Mathematical Concepts
Formative Evaluation
Elementary Secondary Education
Error Patterns
Learning Problems
Language Usage
Źródło:: Region 8 Comprehensive Center. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 75
Sponsoring Agency:: Office of Elementary and Secondary Education (OESE) (ED), Office of Program and Grantee Support Services (PGSS)

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: Teaching Case: Cybersecurity Assessment for a Manufacturing Company Using Risk Registers -- A Teaching Case
Autorzy:: Marquardson, Jim
Asadi, Majid; Pokaż więcej
Deskryptory:: Teaching Methods
Information Systems
Information Science Education
Information Security
Manufacturing
Standards
National Organizations
Corporations
Risk Management
Case Method (Teaching Technique)
Identification
Assignments
Building Design
Computer Security
Research and Development
Źródło:: Information Systems Education Journal. Jul 2023 21(3):62-69.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: Aligning Course Assignments to Fulfill IS2020 Competencies
Autorzy:: Leidig, Jonathan P.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Course Objectives
Outcomes of Education
Curriculum Development
Required Courses
Elective Courses
Data Analysis
Statistics Education
Business Administration Education
Assignments
Computer Software
Teaching Methods
Advanced Students
Guidelines
Program Descriptions
Standards
Visual Aids
Information Science Education
Multimedia Instruction
Graduate Students
Programming
Information Management
Źródło:: Information Systems Education Journal. Jul 2023 21(3):24-49.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 26

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""standards"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji