Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""students with special needs"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Design considerations of interactive multimedia learning materials for students with special needs. Study of cases
Autorzy:
Arpacık, ÖmerAff1, IDs10639023120632_cor1
Kurşun, Engin
Göktaş, Yüksel
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(5):6163-6187
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Investigation of the opinions of pre-service special education teachers on the use of assistive technologies in special education
Autorzy:
Kurt, Ali
Erden, Meltem KurtoğluAff2, IDs10639023122783_cor2
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(1):51-76
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Factors influencing the acceptance of assistive technology by teacher candidates in the context of inclusive education and special needs students
Autorzy:
Şahin, FerhanAff1, IDs10639023123833_cor1
Kızılaslan, Aydın
Şimşek, Önder
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. :1-26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Implementation of Kurikulum Merdeka in Learning English to Students With Special Needs at SMP Plus Rahmat Kediri
Autorzy:
Esthi Mulyani R
Erwin Hari Kurniawan
Wawan Herry Setyawan
Pokaż więcej
Temat:
kurikulum merdeka
english learning
students with special needs
English language
PE1-3729
Źródło:
English Franca: Academic Journal of English Language and Education, Vol 7, Iss 2, Pp 437-448 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/english/article/view/8201; https://doaj.org/toc/2580-3670; https://doaj.org/toc/2580-3689
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/be3947705e9a4c1a9785cef80ebe5015  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Effect of Explicit Instruction on the Acquisition of Words' Visual Aspects By Second-Grade French-Speaking Children
Autorzy:
Noémia Ruberto
Daniel Daigle
Ahlem Ammar
Judith Beaulieu
Pokaż więcej
Temat:
spelling
elementary teaching
orthographic knowledge
French first language
Students with special needs
explicit instruction
Theory and practice of education
LB5-3640
Language and Literature
Źródło:
Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal, Vol 26, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/29634; https://doaj.org/toc/1496-0974
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f1d686599ae4455ea9d0aa08c05b1c4c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Effect of the Individualized Education Program on Early Reading Ability for Special Needs Students Based on Reading Interest in Inclusive Elementary Schools
Autorzy:
Dahlia Novarianing Asri
Bambang Eko Hari Cahyono
Rischa Pramudia Trisnani
Pokaż więcej
Temat:
Individualized Education Program
Early reading ability
Students with special needs
Reading interest
Psychology
BF1-990
Industrial psychology
HF5548.7-5548.85
Źródło:
Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, Vol 8, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/psikologi/article/view/3847; https://doaj.org/toc/2528-0600; https://doaj.org/toc/2549-6166
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/955cbe01c01141a2bcfef3cc57e7bc1c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teachers’ Attitudes towards the Rights of Students with Special Education Needs During the Covid-19 Pandemic
Autorzy:
Mohammad Sakarneh
Pokaż więcej
Temat:
covid-19
rights
students with special needs
teachers’ attitudes
Education (General)
L7-991
Źródło:
Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 13, Iss 2, Pp 143-162 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.cepsj.si/index.php/cepsj/article/view/1155; https://doaj.org/toc/1855-9719; https://doaj.org/toc/2232-2647
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0a0ff418ecdf4b61bb609edb98b106c7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Level of Dyscalculia in Children with Special Needs in Understanding Mathematical Concepts : Learning Difficulties Experienced
Autorzy:
Lutfiyah Lutfiyah
Frida Murtinasari
Dwi Noviani Sulisawati
Pokaż więcej
Temat:
dyscalculia
students with special needs
mathematical concepts.
Education
Źródło:
Jurnal Kependidikan, Vol 9, Iss 2, Pp 696-705 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/7848; https://doaj.org/toc/2442-7667
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/117516e05ee84760ba3bb5c0fb24260a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How social support predicts academic achievement among secondary students with special needs: the mediating role of self-esteem
Autorzy:
Karwan Mustafa Saeed
Abas Sharif Ahmed
Zanyar Maqsud Rahman
Niyan Aziz Sleman
Pokaż więcej
Temat:
Social support
Self-esteem
Academic achievement
Students with special needs
Kurdistan Region
Iraq
Psychiatry
RC435-571
Źródło:
Middle East Current Psychiatry, Vol 30, Iss 1, Pp 1-9 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2090-5416
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/86c68f573dd24d5e870326bc36e8566e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Differentiation Learning Model for Students with Special Needs at UNIMA Manado
Autorzy:
Aldjon Nixon Dapa
Tiersa R. Undap
Pokaż więcej
Temat:
differentiated learning model
students with special needs
Education
Źródło:
Journal of ICSAR, Vol 7, Iss 1, Pp 130-135 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journal2.um.ac.id/index.php/icsar/article/view/30178; https://doaj.org/toc/2548-8619; https://doaj.org/toc/2548-8600
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ddd224ffcf3c4000ba4f236807f3ebe0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Reading and math skills of students with special educational needs in regular and special classes
Autorzy:
Hardi Sigus
Piret Soodla
Kaja Mädamürk
Pokaż więcej
Temat:
reading skills
math skills
students with special needs
inclusive education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 11, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/22455; https://doaj.org/toc/2346-562X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7d520c3d9f26459cb17163fa2b9fec68  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Virtual Learning Challenges for Special-needs Students: Study in Early Elementary School Age during the Covid-19 Pandemic
Autorzy:
Ribut Prastiwi Sriwijayanti
Afib Rulyansah
Emy Yunita Rahma Pratiwi
Dini Deswarni
Pokaż więcej
Temat:
the covid-19 pandemic
problems
distance learning
students with special needs
early elementary school age
Education (General)
L7-991
Źródło:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 14, Iss 4, Pp 6643-6654 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/2269; https://doaj.org/toc/2087-9490; https://doaj.org/toc/2597-940X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3ff6d6ddf40a426990ecf2c90384c636  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teaching Mathematics, Science and Reading Skills to Students with Special Needs: A Review of Augmented Reality Studies
Autorzy:
Ufuk ÖZKUBAT
Hanifi SANIR
Bilal ÖZÇAKIR
Ömer Faruk İSLİM
Pokaż więcej
Temat:
students with special needs
basic academic skills
augmented reality
descriptive analysis
Education (General)
L7-991
Źródło:
Journal of Learning and Teaching in Digital Age, Vol 7, Iss 2, Pp 141-150 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1998670; https://doaj.org/toc/2458-8350
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/047908ae9e5247eea60051e0dc6e4464  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrencilere İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Autorzy:
Tansel Yazıcıoğlu
Aydın Kızılaslan
Osman Durmaz
Pokaż więcej
Temat:
fen eğitimi
özel gereksinimi olan öğrenciler
nitel araştırma yöntemi
görüşme
science education
students with special needs
qualitative research method
interview
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 55, Pp 128-146 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2408397; https://doaj.org/toc/1302-6879; https://doaj.org/toc/2822-3136
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6f8e338424a545d29e10085696a30cf2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies