Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""teaching professionalism"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
From the physical learning spaces to the virtual classroom: the role of the teacher in the digitization era
Autorzy:
Rosanna Tammaro
Deborah Gragnaniello
Roberta Scarano
Pokaż więcej
Temat:
learning environment
teaching professionalism
initial and in-service training
digital competence
inclusion
ambiente di apprendimento
Education
Źródło:
Formare, Vol 22, Iss 1 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/12635; https://doaj.org/toc/1825-7321
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/87c9a02bfc074f5b873219416ca829e5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Perceptions of medical students towards the practice of professionalism at the Arabian Gulf University
Autorzy:
Haifa Mohammed Saleh Al Gahtani
Haitham Ali Jahrami
Henry J. Silverman
Pokaż więcej
Temat:
Professionalism
Medical students
Teaching professionalism
Behaviors
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine
Źródło:
BMC Medical Education, Vol 21, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1472-6920
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/62856649c2ba425f8e1a7287367d6c66  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
SCHOOL CULTURE AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SCHOOL TEACHERS FROM URBAN AND RURAL AREAS IN CHINA
Autorzy:
Zhang Ling
Jiang Na
Siaw Yan-Li
Joko Sriyanto
Pokaż więcej
Temat:
compulsory education
living and working conditions
school culture
teaching professionalism
rural and urban areas
Education (General)
L7-991
Źródło:
Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Vol 39, Iss 3, Pp 609-619 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/31580; https://doaj.org/toc/0216-1370; https://doaj.org/toc/2442-8620
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7bb0d34af24e40ca87c75fa429ca1a74  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Eroding Principle of Justice in Teaching Medical Professionalism
Autorzy:
Glenn, Jason E.
Pokaż więcej
Źródło:
HEC Forum: HealthCare Ethics Committee Forum: An Interprofessional Journal on Healthcare Institutions' Ethical and Legal Issues. December 2012 24(4):293-305
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies