- Tytuł:
- Nyutdannede grunnskolelæreres faglige fordypning og masteroppgave – relevant for skolen?
- Autorzy:
- Temat:
-
nyutdannede lærere
faglig fordypning
lærerutdanningundervisningsfag
grunnskole
Education (General)
L7-991 - Źródło:
- Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, Vol 14, Iss 2, Pp 103-121 (2020)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/2209/4421; https://doaj.org/toc/2535-7697
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/b8d77dbf6a4243f590d20111cb35825b Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe