Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""utvikling"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 50
Tytuł:
ChatGPT: En trussel mot vår mestringsevne?
Autorzy:
Cathrine V. Felix
Kariin Sundsback
Pokaż więcej
Temat:
ChatGPT
kunstig intelligens
mestring
mestringsfølelse
personlig utvikling
Artificial intelligence
Philosophy (General)
B1-5802
Źródło:
Norsk Filosofisk Tidsskrift, Vol 58, Iss 2-3, Pp 153-158 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/0029-1943; https://doaj.org/toc/1504-2901
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/31dbdc3765994470ad6a1b1d59cf4e96  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bedrifter, internasjonal handel og internett
Autorzy:
Per Botolf Maurseth
Hege Medin
Pokaż więcej
Temat:
internett
handel
utvikling
International relations
JZ2-6530
Źródło:
Internasjonal Politikk, Vol 81, Iss 3, Pp 356-378 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://tidsskriftet-ip.no/index.php/intpol/article/view/5461/8982; https://doaj.org/toc/1891-1757
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4213ad41f15f484ebdd59058fd2de57d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bærekraftig utvikling. En kritisk begrepsundersøkelse
Autorzy:
Markus Lindholm
Pokaż więcej
Temat:
bærekraftig utvikling
FN
semantikk
bullshit
Education (General)
L7-991
Źródło:
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Vol 9 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/5666; https://doaj.org/toc/2387-5739
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d7d792ee4f5048a6b103e7942ec5d864  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Barns refleksjoner om forholdet mellom natur og mennesker i litterære samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre
Autorzy:
Atle Krogstad
Lise Hovik
Pokaż więcej
Temat:
bærekraftig utvikling
kritisk tenkning
leseprosjekt
bildebok
Arts in general
NX1-820
Źródło:
Nordic Journal of Art and Research, Vol 12, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.oslomet.no/index.php/ar/article/view/5242; https://doaj.org/toc/2535-7328
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f4678555fda0427798a65d9ac4f6fd7d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Klimafiksjonens dialogerEnergi- og bærekraftdilemmaer i romanene Anna og Blå
Autorzy:
Rikke Frøyland
Pokaż więcej
Temat:
klimafiksjon
dialog
økokritikk
dilemma
bærekraftig utvikling
climate fiction
Drawing. Design. Illustration
NC1-1940
Literature (General)
PN1-6790
Źródło:
Barnelitterært Forskningstidsskrift, Vol 14, Iss 1, Pp 1-11 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2000-7493
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/781cc17c94cf46579792475cf9a78377  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Påstandsspill som et verktøy i undervisning om bærekraftig utvikling i barnehagelærerutdanningen
Autorzy:
Synnøve Smebye Botnen
Mari Sandbakken
Pokaż więcej
Temat:
barnehagelærerutdanning
bærekraftig utvikling
dialog
naturtilknytning
dialogue
early childhood education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 20, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/347; https://doaj.org/toc/1890-9167
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/648cfb1a70394924bd7762269c0d7b38  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Brettspel som tilrettelegging for utdanning for berekraftige utvikling i barnehagen
Autorzy:
Annette Furnes
Liv Torunn Grindheim
Pokaż więcej
Temat:
barnehage
brettspel
leik
utdanning for berekraftig utvikling
verkstad
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 20, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/332; https://doaj.org/toc/1890-9167
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/44f5101267f14990a0e536ba9a82aa56  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Utviklingen av anestesisykepleiernes rolle og funksjon beskrevet av erfarne anestesisykepleiere
Autorzy:
Marit Leegaard
Anne-Marie Gran Bruun
Pokaż więcej
Temat:
anestesisykepleie
historisk utvikling
kvalitativ studie
nurse anesthetist
historic development
qualitative research
Nursing
RT1-120
Internal medicine
RC31-1245
Źródło:
Inspira, Vol 18, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://inspiratidsskrift.no/index.php/inspira/article/view/5359; https://doaj.org/toc/1892-977X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a358b155cdcc4863afe3f10ed2ff85fa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bærekraftig utvikling på yrkesfag
Autorzy:
Majken Korsager
Berit Reitan
Elisabeth Iversen
Pokaż więcej
Temat:
bærekraftsbevissthet
læreplan
yrkesfag
bærekraftig utvikling
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 8, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.oslomet.no/index.php/yrke/article/view/5216; https://doaj.org/toc/2464-4153
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ad6dfb625d094f0495b1fc993c3181da  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Fortellinger om «en verden verdt å leve i»: om det grønne og det blå skiftet i ungdoms bærekraftengasjement
Autorzy:
Merete Saus
Gørill Warvik Vedeler
Tatiana Wara
Pokaż więcej
Temat:
dialogkafé
bærekraftig utvikling
ungdomsopprør
tidsrebeller
nord
dialogue café
Social Sciences
Communities. Classes. Races
HT51-1595
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Nordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning, Vol 3, Iss 1, Pp 44-59 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2535-8162
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8b3dc0b108a04d4ba82a096ddb9656ff  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Å bevege seg i og gjennom tekster. Skjønnlitterær lesing i tverrfaglig undervisning om rovdyr på mellomtrinnet
Autorzy:
Haakon Halberg
Anne Berit Lyngstad
Pokaż więcej
Temat:
skjønnlitteraær lesning
bærekraftig utvikling
tverrfaglighet
textrörlighet
repertoar
reading fiction
Education (General)
L7-991
Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P101-410
Źródło:
Nordic Journal of Literacy Research, Vol 8, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/3178; https://doaj.org/toc/2464-1596
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e70f88ca70b6413a9e2a647a9ff005c8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Sentrale områder i praksisopplæringen for lærerstudenters profesjonelle utvikling – en systematisk forskningsgjennomgang (2005–2020)
Autorzy:
Yvonne Sørensen
Kristin Emilie W. Bjørndal
Pokaż więcej
Temat:
lærerutdanning
praksisopplæring
lærerstudenter
profesjonell utvikling
systematisk forskningsgjennomgang
Education (General)
L7-991
Źródło:
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, Vol 15, Iss 3, Pp 38-69 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/2640/6046; https://doaj.org/toc/2535-7697
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/390d736d68704a6a8bc239f2c2cc0b5f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Læreplananalyse av kritisk tenking og bærekraftig utvikling i norsk og svensk læreplan
Autorzy:
Eldri Scheie
Teresa Berglund
Eli Munkebye
Ragnhild Lyngved Staberg
Niklas Gericke
Pokaż więcej
Temat:
kritisk tenking
bærekraftig utvikling
kompetanser
læreplan
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Acta Didactica Norden, Vol 16, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9095; https://doaj.org/toc/2535-8219
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2eabdbfe2e7c4f07af8c2fb028d97f91  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Bærekraftig utvikling i naturfaglige og samfunnsfaglige skriveoppgaver fra grunnskolen
Autorzy:
Kristin Torjesen Marti
Erik Knain
Pokaż więcej
Temat:
utdanning for bærekraftig utvikling
skriveoppgaver
diskurser
kritisk literacy
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Acta Didactica Norden, Vol 16, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.uio.no/adnorden/article/view/8979; https://doaj.org/toc/2535-8219
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/65a73f410bcb41b3b64106f91ccb4ec7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
En stille revolusjon av utviklingssamarbeidet?
Autorzy:
Nikolai Hegertun
Pokaż więcej
Temat:
globale fellesgoder
klima
pandemi
utvikling
globalisering
International relations
JZ2-6530
Źródło:
Internasjonal Politikk, Vol 79, Iss 4, Pp 341-366 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://tidsskriftet-ip.no/index.php/intpol/article/view/3504/5825; https://doaj.org/toc/1891-1757
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d98e3f811ad14670937dcc6469493c40  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Vårt doble dilemma – luper og speil i arbeid med refleksjon i lærerutdanningen
Autorzy:
Camilla Bjelland
Annette Johannessen Haugsgjerd
Pokaż więcej
Temat:
Epistemisk refleksivitet
profesjonell utvikling
forforståelser
lærerutdanning
International relations
JZ2-6530
Źródło:
Internasjonal Politikk, Vol 5, Iss 0, Pp 162-175 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/1296/3420; https://doaj.org/toc/1891-1757
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1e0635e7bed34ee3827ecd5427e4cbd1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 50

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies