Temat: "writing prompts" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: IMAGINING DIFFERENCE: TECHNOLOGICAL POSTHUMANIST METHODS FOR ARTS-BASED FUTURES LITERACIES RESEARCH
Autorzy:: Rachel Horst; Pokaż więcej
Temat:: futures literacies
narrative
technological posthumanism
meanwhile
creative writing
digital writing prompts
Education (General)
L7-991
Information technology
T58.5-58.64
Źródło:: Digital Culture & Education, Vol 14, Iss 5, Pp 214-242 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.digitalcultureandeducation.com/volume-14-5-papers/horst-2023; https://doaj.org/toc/1836-8301
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/a2ab4629fc6e466c87d8df37ca93bab1 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Influence of Writing Prompts on Student Creativity and Expression
Autorzy:: Mustafa Bingol; Pokaż więcej
Temat:: writing
writing prompts
critical thinking
expression
Education (General)
L7-991
Źródło:: International Journal of Social Sciences & Educational Studies, Vol 10, Iss 3, Pp 348-354 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://ijsses.tiu.edu.iq/index.php/volume-10-issue-3-article-26/; https://doaj.org/toc/2409-1294; https://doaj.org/toc/2520-0968
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/2b96a0f95cd9425eb96b5c934a962687 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Writing a Descriptive Paragraph Using an Augmented Reality Application: An Evaluation of Students’ Performance and Attitudes
Autorzy:: Allagui, Besma; Pokaż więcej
Źródło:: Technology, Knowledge and Learning. 26(3):687-710

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Team Mindfulness in Online Academic Meetings to Reduce Burnout
Autorzy:: Carol Nash; Pokaż więcej
Temat:: burnout
team mindfulness
work engagement
online meetings
academic meetings
writing prompts
Technology
Science (General)
Q1-390
Źródło:: Challenges, Vol 14, Iss 1, p 15 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.mdpi.com/2078-1547/14/1/15; https://doaj.org/toc/2078-1547
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/72e77a3438f34751ada22eb4be495dac Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Facilitating Text Production in Fourth Graders: Effects of Script-Based Knowledge and Writing Prompts
Autorzy:: Béatrice Bourdin
Michel Fayol; Pokaż więcej
Temat:: translation
written production
semantic relatedness
children
writing prompts
Psychology
BF1-990
Źródło:: Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.821011/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/fcd24a8ef94244b695ae3c3071fa1b74 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Leading Groups in a Senior Center
Źródło:: Group, 2016 Dec 01. 40(4), 343-356.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/10.13186/group.40.4.0343 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The Role of Writing Prompts in a Statistical Knowledge for Teaching Course
Źródło:: Mathematics Teacher Educator, 2012 Sep 01. 1(1), 23-40.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/10.5951/mathteaceduc.1.1.0023 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The effects of browse time on the Internet on students’ essay scores
Autorzy:: Doan, Kim
Bloomfield, Aaron; Pokaż więcej
Źródło:: TechTrends: Linking Research and Practice to Improve LearningA publication of the Association for Educational Communications & Technology. November 2014 58(6):63-72

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: In Their Own Words, Urban Students Make Suggestions for Improving the Appearance of Their Schools
Autorzy:: Doan, Kim
Jablonski, Brian; Pokaż więcej
Źródło:: The Urban Review: Issues and Ideas in Public Education. December 2012 44(5):649-663

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Guided Use of Writing Prompts to Improve Academic Writing in College Students
Autorzy:: Lina Marcela Trigos Carrillo
Jenniffer Lopera Moreno; Pokaż więcej
Temat:: communicative competence
blended learning
meaningful contexts
writing prompts
cognitive processes
autonomous learning
Language and Literature
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:: Forma y Función, Vol 24, Iss 2 (2011)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/38472; https://doaj.org/toc/0120-338X; https://doaj.org/toc/2256-5469
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/ae433d068ada4405bcd1dcc45503fc53 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Writing Prompts: The Role of Various Priming Conditionson the Compositional Fluency of Developing Writers
Autorzy:: Hudson, Roxanne F.
Lane, Holly B.
Mercer, Cecil D.; Pokaż więcej
Źródło:: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 08 2005 18(6):473-495

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Developing a Coherent System for the Assessment of Writing Abilities: Tasks and Tools
Autorzy:: Ana Patricia Muñoz
Jonathan Mueller
Martha E. Álvarez
Sandra Gaviria; Pokaż więcej
Temat:: writing standards
construct validity
writing prompts
inter-rater reliability
rubrics
Philology. Linguistics
P1-1091
French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature
PQ1-3999
Źródło:: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 11, Iss 1 (2006)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/2791; https://doaj.org/toc/0123-3432; https://doaj.org/toc/2145-566X
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/41d2941f63a04c1294bd0e8439b71965 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: WRITE TO KNOW SERIES: NONFICTION WRITING PROMPTS FOR MATH (UPPER ELEMENTARY)/ NONFICTION WRITING PROMPTS FOR MATH (MIDDLE SCHOOL).
Autorzy:: Fisher, Carol; Pokaż więcej
Temat:: WRITE to Know Series: Nonfiction Writing Prompts for Math (Upper Elementary) (Book)
NONFICTION Writing Prompts for Math (Middle School) (Book)
MATHEMATICS
NONFICTION
Źródło:: Mathematics Teaching in the Middle School. Aug2006, Vol. 12 Issue 1, p64-64. 1/4p.

Recenzja

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Write to Know: Nonfiction Writing Prompts for Kindergarten Math, Science, and Social Studies/Nonfiction Writing Prompts for Lower Elementary Math.
Autorzy:: Gable, Wayne; Pokaż więcej
Temat:: WRITE to Know: Nonfiction Writing Prompts for Kindergarten Math, Science & Social Studies (Book)
NONFICTION Writing Prompts for Lower Elementary Math (Book)
LEPATNER, Michelle
MATUK, Farid
RUTHVEN, Rosemary
NONFICTION
Źródło:: Teaching Children Mathematics. Feb2007, Vol. 13 Issue 6, p349-349. 1/2p.

Recenzja

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""writing prompts"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji