Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Wang, Yuanhua"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 353
Tytuł:
Examining the role of sense of belonging and formative assessment in reducing the negative impact of learning anxiety in mathematics
Autorzy:
Wang, YuanhuaAff1, IDs10212023007019_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. 39(1):431-453
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Algebraic Verification of Finite Group-Based Potential Games with Vector Payoffs
Autorzy:
Wang, YuanhuaAff1, IDs1142402210641_cor1
Li, Haitao
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Systems Science and Complexity. 35(6):2131-2144
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Investigating Learning Assistants' Use of Questioning in Online Courses about Introductory Physics
Autorzy:
Wang, Jianlan (ORCID 0000-0002-4415-4322)
Wang, Yuanhua (ORCID 0000-0002-3460-1205)
Wipfli, Kyle
Thacker, Beth (ORCID 0000-0003-2703-0181)
Hart, Stephanie (ORCID 0000-0002-0457-7865)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Inquiry
Science Instruction
Physics
Large Group Instruction
Questioning Techniques
Online Courses
Pedagogical Content Knowledge
Test Validity
Test Reliability
Test Construction
Educational Technology
Teaching Assistants
Undergraduate Students
Źródło:
Physical Review Physics Education Research. Jan-Jun 2023 19(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Validating a 3E Rubric Assessing Pre-Service Science Teachers' Practical Knowledge of Inquiry Teaching
Autorzy:
Wang, Jianlan
Sneed, Stacey
Wang, Yuanhua
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Teachers
Preservice Teachers
Science Teachers
Science Education
Inquiry
Teaching Methods
Guidelines
Evaluation Methods
Methods Courses
Źródło:
EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 2020 16(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Training Neighborhood Residents to Conduct a Survey
Autorzy:
Back, Susan Malone
Tseng, Wan-Chun
Li, Jiaqi
Wang, Yuanhua
Phan, Van Thanh
Yeter, Ibrahim Halil
Pokaż więcej
Deskryptory:
Interviews
Neighborhoods
Racial Segregation
Community Development
Capacity Building
Training
Participative Decision Making
Advocacy
American Indians
Federal Programs
Surveys
Questionnaires
Źródło:
Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2015 19(2):175-194.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
Laws, Policies and Program Identifiers:
Government Performance and Results Act 1993
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 353

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies