Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Azhar A"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
رؤية مقرتحة لتطوير اإلعداد الرتبوي للطالب املعلمني بكليات الرتبية جامعة األزهر ملواكبة جامعات اجليل الرابع.
Autorzy:
إمساعيل خالد علي
وليد سعيد أمحد سي
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A vision for the development of educational preparation for student teachers in the Faculties of Education, Al-Azhar University, to keep up with the fourth generation universities.
Źródło:
Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 112 Issue 112, p1-96. 96p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Al-Ārā’ al-Balāghiyyah li Sheikh al-Azhar Muḥammad Sayyid Ṭanṭāwī fī Tafsīr al-Wasīṭ [Arabic Rhetorical Opinions of Sheikh al-Azhar Muhammad Sayyid Tantawi in the Tafsir al-Wasit]
Autorzy:
Mirwan Akhmad Taufiq
Mohammad Elnour Gasm Elseed
Pokaż więcej
Temat:
arabic rhetoric
arabic linguistic
text analysis
sheikh al-azhar
Language and Literature
Źródło:
Okara: Jurnal Bahasa dan Sastra, Vol 17, Iss 2, Pp 265-281 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/okara/article/view/10071; https://doaj.org/toc/1907-624X; https://doaj.org/toc/2442-305X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/916d3af068874d648a436e59aab97f11  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Karakteristik dan Peran Pemuda Menurut Buya Hamka dalam Tafsir Al-Azhar
Autorzy:
Randi Purnama
Inong Satriadi
Pokaż więcej
Temat:
youth, buya hamka, tafsir al-azhar
Islam
BP1-253
Źródło:
Lathaif, Vol 2, Iss 2, Pp 137-150 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/lathaif/article/view/10916; https://doaj.org/toc/2963-7678; https://doaj.org/toc/2962-6153
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/58e1068e119548538657fd87e298da98  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Strategi Pembelajaran Lembaga Kursus Bahasa Arab Al Azhar Pare Kediri dengan Penerapan Metode Inovatif
Autorzy:
Bagus Zuhdi
Zuhriana Widya Rahayu Ning Tyas
Hanifah Hikmawati
Pokaż więcej
Temat:
Strategi Pembelajaran
Peserta Didik
Al Azhar Kediri
Education
Islam
BP1-253
Źródło:
Edukasia, Vol 5, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/798; https://doaj.org/toc/2721-1150; https://doaj.org/toc/2721-1169
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/32596a2c0f3b435ba128ed4f9b58bc85  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
حطبيقاث إنرتنج األشياء وإمكانيت االسخفادة منها يف الخنميت املهنيت ملعلمي الخعليم األزهري قبل اجلامعي.
Autorzy:
رمضان حمنود عبد ا
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Internet of Things applications and the possibility of benefiting from them in the professional development of Al-Azhar pre-university education teachers.
Źródło:
Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 114 Issue 114, p1-31. 31p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
متطلبات تفعيل المنصات التعليمية الرقمية في التعليم الثانوي الأزهري من وجهة نظر المعلمين.
Autorzy:
السيد خيري عبد ال
أحمد متولي سعد عي
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Requirements for activating digital educational platforms in Al-Azhar secondary education from the teachers’ point of view, “field study”.
Źródło:
Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. Oct2023, Vol. 20 Issue 119, Part 1, p647-707. 61p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
لدور األخالقً اإلنسانً للمشرفني على الرسائل العلمية جبامعة األزهر جتاه طالبهم يف ضىء الفكر الرتبىي اإلسالمً وعالقته بدافعيتهم لإلجناز البحث.
Autorzy:
محدٍ حامد عبد احل
حدٍ حصً أيىب عبد 
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The ethical and humanitarian role of supervisors at Al-Azhar University towards their students in the light of Islamic educational thought and its relationship to their research achievement motivation.
Źródło:
Journal of Education - Sohag University. 2022, Vol. 96 Issue 96, p31-98. 68p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
بَرْنَامَجٌ مُقْتَرَحٌ فِي تَدْرِيسِ الْمُطَالَعَةِ وَالْإِنْشَاءِ قَائِمٌ عَلَى مَدْخَلِ تَحْلِيلِ الْخِطَابِ التفكير المنتج وحب الاستطلاع الجغرافي لتلميذات الصف الأول الإعدادى.
Autorzy:
عبد العال رياض عب
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A suggested program for teaching reading and writing based on the discourse analysis approach to develop deep reading skills and A persuasive writing of the female students of the second year of Al-Azhar secondary school.
Źródło:
Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. Jan2024, Vol. 21 Issue 120, Part 1, p164-221. 58p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Educational Renewal During Muhammad Ali Period and Its Impact on The Al-Azhar Educational Institution
Autorzy:
Hasneli Hasneli
Meirison Meirison
Qasem Muhammadi
Pokaż więcej
Temat:
Islamic Education
Al-Azhar
Education Reform
Muhammad Ali
Education
Islam
BP1-253
Źródło:
Tafkir, Vol 5, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/tijie/article/view/687; https://doaj.org/toc/2723-4975
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2212c254e66e4e60a4ff5ae6732dc53d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Interpretation of Istitha'ah in Tafsir Al-Azhar and Its Relevance to the Implementation of Indonesian Hajj Pilgrimage During the Covid-19 Pandemic
Autorzy:
Pathur Rahman
Maulani Maulani
Pokaż więcej
Temat:
covid-19
hajj, istitha’ah
tafsir al-azhar
Islam
BP1-253
Źródło:
Al Quds: Jurnal Studi Alquran dan Hadis, Vol 7, Iss 1, Pp 15-25 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/alquds/article/view/5318; https://doaj.org/toc/2580-3174; https://doaj.org/toc/2580-3190
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d24629c95bc0478dafe2e721e68f992c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
التأثري الوسيط للهوية املهنية يف العالقة بني منظمات التعلم وإدراك التعليم اهلجني فى ظل جائحة كوفيد-19 "دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس جبامعة األزهر جبمهورية مصر العربية".
Autorzy:
ميرة أحمد الزهير Al-agry@azhar.edu.eg
دينا فاروق العجر
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The Mediating Effect of Professional Identity in The Relationship Between Learning Organizations and The Perception of Blended Learning During COVID-19 Pandemic, Applied on Faculty Members at Al-Azhar University in The Arab Republic of Egypt.
Źródło:
IUG Journal of Economics & Business. 2022, Vol. 30 Issue 1, p33-59. 27p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
استثمار الب ب ان ات الض خمة وان عكاسها عىلمصادر و خدمات مركز األزهر العالم ي لل فتوى اإللكترون ب ة.
Autorzy:
أحمد إسماعيل بغد
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Investing in big data and its impact on the resources and services of the Al-Azhar International Center for Electronic Fatwa.
Źródło:
Arab International Journal of Information Technology & Data. Jul-Sep2023, Vol. 3 Issue 3, p87-148. 62p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Hedonic Treadmill Analysis According to Hamka's Perspective in Tafsir Al-Azhar
Autorzy:
Istinganatul Ngulwiyah
Syihabudin Syihabudin
Najmudin Najmudin
Pokaż więcej
Temat:
al-qur'an
hedonic treadmills
happiness
tafsir al-azhar
Islam
BP1-253
Źródło:
Al Quds: Jurnal Studi Alquran dan Hadis, Vol 7, Iss 1, Pp 285-294 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/alquds/article/view/5396; https://doaj.org/toc/2580-3174; https://doaj.org/toc/2580-3190
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b3f434c7200a461e9d9790d2911eae56  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Process of Human Creation in The View of HAMKA With The Nazhariyyat Al-Siyaq Approach (Analysis of The Book of Al-Azhar)
Autorzy:
Yuyun Affandi
Maljaul Abror Abdillah
Latifatul Asna
Mohammed Saad Alhuwaymil
Pokaż więcej
Temat:
embryology, day of resurrection, theory of context (nazhariyyat al-siyaq), kitab al-azhar
Islam
BP1-253
Religion (General)
BL1-50
Źródło:
International Journal Ihya' 'Ulum al-Din, Vol 25, Iss 1, Pp 33-48 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.walisongo.ac.id/index.php/ihya/article/view/15006; https://doaj.org/toc/1411-3708; https://doaj.org/toc/2580-5983
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b5bc9b4eec284c0b86e59b5198576c3a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies