Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Esser, A."" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 112900
Tytuł:
Kentucky's Oversight of Local Educational Agency ARP ESSER Plans and Spending. ED OIG Oversight of Coronavirus Response Funds. ED OIG/A22CA0095
Autorzy:
Office of Inspector General (ED)
Pokaż więcej
Deskryptory:
School Districts
State Departments of Education
COVID-19
Federal Aid
Emergency Programs
Pandemics
Grants
Elementary Secondary Education
Audits (Verification)
Program Evaluation
Expenditures
Compliance (Legal)
Counties
Technical Assistance
Educational Equity (Finance)
Źródło:
Office of Inspector General, US Department of Education. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
46
Laws, Policies and Program Identifiers:
American Rescue Plan Act 2021
Elementary and Secondary School Emergency Relief Fund
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Washington's Oversight of Local Educational Agency ARP ESSER Plans and Spending. ED-OIG Oversight of Coronavirus Response Funds. ED-OIG/A22US0094
Autorzy:
Office of Inspector General (ED)
Pokaż więcej
Deskryptory:
State Departments of Education
School Districts
Federal Aid
COVID-19
Emergency Programs
Pandemics
Elementary Secondary Education
Grants
Expenditures
Educational Equity (Finance)
Audits (Verification)
Program Evaluation
Compliance (Legal)
Well Being
Technical Assistance
Źródło:
Office of Inspector General, US Department of Education. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
39
Laws, Policies and Program Identifiers:
American Rescue Plan Act 2021
Elementary and Secondary School Emergency Relief Fund
Raport
Szczegóły
Tytuł:
ESSER III Investment Decision Guide User and Resource Companion
Autorzy:
Fermanich, Mark
Silverstein, Justin
Region 5 Comprehensive Center
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Aid
Federal Legislation
COVID-19
Pandemics
Educational Finance
Investment
Decision Making
Educational Environment
Disproportionate Representation
Strategic Planning
Program Effectiveness
Cost Effectiveness
Elementary Secondary Education
Źródło:
Region 5 Comprehensive Center. 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
11
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
Zasób elektroniczny
Szczegóły
Tytuł:
ESSER III Investment Decision Guide
Autorzy:
Fermanich, Mark
Silverstein, Justin
Region 5 Comprehensive Center
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Aid
Federal Legislation
COVID-19
Pandemics
Educational Finance
Investment
Decision Making
Educational Environment
Strategic Planning
Elementary Secondary Education
Guidelines
Źródło:
Region 5 Comprehensive Center. 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
7
Sponsoring Agency:
Department of Education (ED)
Zasób elektroniczny
Szczegóły
Tytuł:
7 Principles for Investing ESSER Funds: Overview--Plan Spending for Long-Term Sustainability
Autorzy:
Education Resource Strategies
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Aid
Federal Legislation
COVID-19
Pandemics
Sustainability
Elementary Secondary Education
Cost Effectiveness
Curriculum Implementation
Educational Finance
Źródło:
Education Resource Strategies. 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
4
Laws, Policies and Program Identifiers:
Coronavirus Aid Relief and Economic Security Act 2020
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Do Now, Build Toward: 7 Principles for Investing Federal ESSER Funds in Recovery & Redesign
Autorzy:
Education Resource Strategies
Pokaż więcej
Deskryptory:
COVID-19
Pandemics
Federal Aid
Federal Legislation
Educational Change
Educational Development
Elementary Secondary Education
Needs Assessment
Student Needs
Evidence Based Practice
Equal Education
Źródło:
Education Resource Strategies. 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
6
Laws, Policies and Program Identifiers:
Coronavirus Aid Relief and Economic Security Act 2020
Raport
Szczegóły
Tytuł:
The Once-in-a-Generation Opportunity: What States and Districts Can Do Now to Learn from American Rescue Plan ESSER Interventions. Opinion Brief. CALDER Policy Brief No. 27-0921
Autorzy:
Boughton, Heather
de Barros, Jessica
Goldhaber, Dan
Payne, Sydney
Schwartz, Nathaniel
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER) at American Institutes for Research
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Legislation
Federal Aid
COVID-19
Pandemics
Elementary Secondary Education
Educational Finance
Resource Allocation
School Districts
State Government
School District Spending
Źródło:
National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER). 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
15
Laws, Policies and Program Identifiers:
Coronavirus Aid Relief and Economic Security Act 2020
Opinia redakcyjna
Szczegóły
Tytuł:
Tending Gardens and Putting out Fires: How School Districts Can Reorganize Their ESSER Plans to Do Both
Autorzy:
Education Resource Strategies
Pokaż więcej
Deskryptory:
Federal Aid
Federal Legislation
COVID-19
Pandemics
School Districts
Elementary Secondary Education
Educational Planning
Resource Allocation
Educational Strategies
Accountability
Program Implementation
Źródło:
Education Resource Strategies. 2021.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
5
Laws, Policies and Program Identifiers:
Coronavirus Aid Relief and Economic Security Act 2020
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Was ist Dein Replicandum?: Eine Antwort auf die Replik von Heisig und Matthewes (2022) zum Beitrag von Esser und Seuring (2020) über „Kognitive Homogenisierung, schulische Leistungen und soziale Bildungsungleichheit". (German)
Autorzy:
Esser, Hartmut
Seuring, Julian
Pokaż więcej
Temat:
EDUCATIONAL equalization
Alternatywny tytuł:
What is your Replicand?: A Response to Heisig and Matthewes' (2022) Replication of Esser and Seuring's (2020) Study on "Cognitive Homogenization, School Achievement, and Social Inequality in Education.". (English)
Źródło:
Zeitschrift für Soziologie; Sep2023, Vol. 52 Issue 3, p338-343, 6p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
In search of the one: Hartmut Esser and the Macro-Micro-Macro model as the final synthesis of sociological theory.
Autorzy:
Carlos Eduardo Sell
Pokaż więcej
Temat:
teoria sociológica
hartmut esser
escolha racional
ação social
práticas sociais
sistema.
Social Sciences
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Mediações: Revista de Ciências Sociais, Vol 24, Iss 2, Pp 179-203 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/35810; https://doaj.org/toc/2176-6665
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8afd26432f20496da120476a955ee1f9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Em busca do grande uno: Hartmut Esser e o modelo macro-micro-macro como síntese final da teoria sociológica.
Autorzy:
Carlos Eduardo Sell
Pokaż więcej
Temat:
Teoria sociológica
Hartmut Esser
Escolha racional
Ação social
Práticas sociais
Sistema
Social Sciences
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Mediações: Revista de Ciências Sociais, Vol 24, Iss 2 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/35810; https://doaj.org/toc/2176-6665
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7e9582f8b1f54be096ce51a48a18f6c6  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 112900

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies