Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""TECHNICAL institutes"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Faculty's Formal and Informal Learning Experiences during the Transition of a New Learning Management System at a Community College: A Case Study
Autorzy:
Marice Kelly Jackson (ORCID 0000-0001-8314-543X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Informal Education
Learning Experience
Learning Management Systems
College Faculty
Instructional Materials
Educational Technology
Technical Institutes
Community Colleges
State Colleges
Technology Uses in Education
Źródło:
Technology, Knowledge and Learning. 2024 29(1):135-161.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Impacts of Service-Learning Experience: An Exploratory Case Study of Alumni Perspective
Autorzy:
Huang, Cheng-Fang
Lei, Lih-Wei
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Technical Education
Technical Institutes
Alumni
Service Learning
Attitudes
Individual Development
Student Participation
Context Effect
Communication Skills
Adjustment (to Environment)
Graduation
Time Perspective
Źródło:
Journal of Service-Learning in Higher Education. 2023 17:44-56.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Strategies for Serving Internationally Trained Professionals in Adult Basic Education
Autorzy:
Mary Baxter
Pokaż więcej
Deskryptory:
Adult Basic Education
Immigrants
Credentials
Recognition (Achievement)
Technical Institutes
Educational Strategies
English (Second Language)
Educational Finance
Grants
Federal Aid
Career Pathways
Guided Pathways
Źródło:
Adult Literacy Education. 2023 5(3):40-45.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Laws, Policies and Program Identifiers:
Pell Grant Program
Workforce Innovation and Opportunity Act 2014
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Prevalence of hypertension and other cardiovascular disease risk factors among university students from the National Polytechnic Institute of Côte d'Ivoire: A cross-sectional study.
Autorzy:
Zobo, Philippe C. (AUTHOR)
Touré, Frank Y. (AUTHOR)
Coulibaly, Iklo (AUTHOR)
Bitty-Anderson, Alexandra M. (AUTHOR)
Boni, Simon P. (AUTHOR)
Niangoran, Serge (AUTHOR)
Guié, Annick (AUTHOR)
Kouakou, Hermann (AUTHOR)
Tchounga, Boris (AUTHOR)
Coffie, Patrick A. (AUTHOR)
Ekouevi, Didier K. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
PLoS ONE. 1/5/2023, Vol. 17 Issue 1, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies