Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Arithmetics"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 825
Tytuł:
The Development of the Ability to Solve Mathematical Problems and Academic Achievement Decimal Problem of Prathomsuksa6 Students through Cooperative Learning Management STAD and KWDL Technique
Autorzy:
Chanwit Heebkaew
Yannapat Seehamongkon
Pokaż więcej
Deskryptory:
Academic Ability
Mathematics Skills
Problem Solving
Mathematics Achievement
Arithmetic
Cooperative Learning
Elementary School Students
Grade 6
Mathematics Tests
Achievement Tests
Scores
Teaching Methods
Foreign Countries
Źródło:
Journal of Education and Learning. 2024 13(1):150-161.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Algebraic Thinking Skill Test in Problem-Solving for Seventh Graders
Autorzy:
Jahudin, Janet (ORCID 0009-0000-9084-1150)
Siew, Nyet Moi (ORCID 0000-0002-0937-9729)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Algebra
Thinking Skills
Foreign Countries
Problem Solving
Diagnostic Tests
Arithmetic
Equations (Mathematics)
Reliability
Grade 7
Secondary School Students
Construct Validity
Measurement Techniques
Mathematics Tests
Źródło:
Problems of Education in the 21st Century. 2023 81(2):223-243.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Division Problems with Remainder: A Study on Strategies and Interpretations with Fourth Grade Mexican Students
Autorzy:
Pacheco-Muñoz, Ever
Nava-Lobato, Stefany
Juárez-López, José Antonio
Ponce de León-Palacios, Manuel
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Grade 4
Mexicans
Foreign Countries
Mathematics Skills
Problem Solving
Division
Arithmetic
Word Problems (Mathematics)
Źródło:
Mathematics Teaching Research Journal. Spr 2023 15(2):120-141.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Infusion of Polya and Digital Bar Model: An Algebraic Thinking Module for Seventh Graders
Autorzy:
Jahudin, Janet (ORCID 0009-0000-9084-1150)
Siew, Nyet Moi (ORCID 0000-0002-0937-9729)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Algebra
Thinking Skills
Mathematics Skills
Problem Solving
Arithmetic
Models
Mathematical Concepts
Grade 7
Rural Schools
Learning Modules
Foreign Countries
Achievement Tests
Mathematics Tests
Secondary School Students
Źródło:
Problems of Education in the 21st Century. 2023 81(4):481-500.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Assessment and Survey Identifiers:
Trends in International Mathematics and Science Study
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Mathematical Skills of Students with Special Educational Needs in the Area of Learning (SEN-L) in Pre-Vocational Programs in Germany
Autorzy:
Lutz, Stephanie
Ebenbeck, Nikola
Gebhardt, Markus
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematics Skills
Special Needs Students
Prevocational Education
Foreign Countries
Arithmetic
Formative Evaluation
Computer Assisted Testing
Mathematics Tests
Item Response Theory
Problem Solving
Accuracy
Cognitive Processes
Źródło:
International Journal for Research in Vocational Education and Training. 2023 10(1):1-23.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Primary School Students' Understanding of Four Operation Symbols (+, -, x, ÷, =) and Using Them in Arithmetic Operations and Word Problems
Autorzy:
Önal, Halil
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Knowledge Level
Elementary School Mathematics
Arithmetic
Symbols (Mathematics)
Word Problems (Mathematics)
Grade 4
Problem Solving
Writing (Composition)
Student Attitudes
Opinions
Foreign Countries
Źródło:
Mathematics Teaching Research Journal. Spr 2023 15(1):152-173.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Effects of Operator Position and Superfluous Brackets on Student Performance in Simple Arithmetic
Autorzy:
Ngo, Vy
Perez Lacera, Luisa
Closser, Avery Harrison
Ottmar, Erin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematics Skills
Arithmetic
Symbols (Mathematics)
Computation
Cognitive Processes
Problem Solving
Accuracy
Homework
Educational Technology
Assignments
Mastery Learning
Reaction Time
Elementary School Students
Grade 5
Algebra
Perceptual Development
Źródło:
Journal of Numerical Cognition. 2023 9(1):107-128.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Use of the KWDL Technique in Developing Grade 4 Elementary School Student Combined Operations
Autorzy:
Nataree Pongsai
Apantee Poonputta
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Elementary School Students
Grade 4
Public Schools
Metacognition
Elementary School Mathematics
Mathematics Achievement
Problem Solving
Arithmetic
Mathematics Instruction
Learning Activities
Źródło:
Higher Education Studies. 2023 13(3):95-100.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Examination of Diagrammatic Representation and Verbal Problem-Solving Representations of Primary School Students
Autorzy:
Emel Çilingir Altiner (ORCID 0000-0002-8085-553X)
Halil Önal (ORCID 0000-0001-6983-3842)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Problem Solving
Elementary School Students
Grade 2
Grade 3
Visual Aids
Schemata (Cognition)
Mathematics Skills
Arithmetic
Foreign Countries
Mathematics Tests
Źródło:
International Online Journal of Primary Education. 2023 12(3):228-244.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Assessing Students' Interpretations of Histograms before and after Interpreting Dotplots: A Gaze-Based Machine Learning Analysis
Autorzy:
Lonneke Boels (ORCID 0000-0002-1763-2691)
Alex Lyford (ORCID 0000-0001-6742-0198)
Arthur Bakker (ORCID 0000-0002-9604-3448)
Paul Drijvers (ORCID 0000-0002-2724-4967)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Data Interpretation
Interpretive Skills
Statistical Distributions
Graphs
Problem Solving
Arithmetic
Eye Movements
Algorithms
Artificial Intelligence
Źródło:
Frontline Learning Research. 2023 11(2):1-30.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
30
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Mathematics Learning from Concrete to Abstract (1968-2021): A Bibliometric Analysis
Autorzy:
Huan, Chin (ORCID 0000-0003-0991-7299)
Meng, Chew Cheng (ORCID 0000-0001-6533-8406)
Suseelan, Menaga (ORCID 0000-0002-0027-1877)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematics Education
Educational Research
Educational History
Educational Trends
Bibliometrics
Manipulative Materials
Arithmetic
Students with Disabilities
Learning Disabilities
Elementary School Mathematics
Mathematics Instruction
Problem Solving
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Źródło:
Participatory Educational Research. Jul 2022 9(4):445-468.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Investigation of Primary School Students Solving Arithmetic Verbal Problems
Autorzy:
Bal, Ayten Pinar (ORCID 0000-0003-1695-9876)
Artut, Perihan Dinç (ORCID 0000-0002-1585-0222)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Problem Solving
Arithmetic
Foreign Countries
Instructional Program Divisions
Mathematics Achievement
Gender Differences
Socioeconomic Status
Verbal Communication
Źródło:
Journal of Education and Learning (EduLearn). Feb 2022 16(1):76-84.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Preschoolers Prior Formal Mathematics Education Engage Numerical Magnitude Representation Rather than Counting Principles in Symbolic ±1 Arithmetic: Evidence from the Operational Momentum Effect
Autorzy:
Haman, Maciej (ORCID 0000-0002-3621-1630)
Lipowska, Katarzyna
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preschool Children
Prior Learning
Mathematics Education
Number Concepts
Symbols (Mathematics)
Arithmetic
Mathematics Skills
Addition
Subtraction
Problem Solving
Error Patterns
Źródło:
Developmental Science. May 2023 26(3).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Non-Routine Problems for Sixth Grade Activities That Improve Learning of School Mathematics
Autorzy:
Castillo, Jorge Rincón (ORCID 0000-0002-7128-6291)
Hurtado, Orlando García (ORCID 0000-0002-7128-6291)
Parra, Edinson Caicedo (ORCID 0000-0001-7625-6924)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Learning Activities
Mathematics Activities
Mathematical Concepts
Concept Formation
Mathematics Instruction
Grade 6
Foreign Countries
Fractions
Arithmetic
Problem Solving
Źródło:
Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 18(4):674-684.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Division Problems with Remainder: A Study on Strategies and Interpretations with Fourth Grade Mexican Students
Autorzy:
Pacheco-Muñoz, Ever
Nava-Lobato, Stefany
Juárez-López, José Antonio
Ponce de León-Palacios, Manuel
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Grade 4
Mexicans
Foreign Countries
Mathematics Skills
Problem Solving
Division
Arithmetic
Word Problems (Mathematics)
Źródło:
Mathematics Teaching Research Journal. Win 2022 14(5):159-180.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 825

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies