- Tytuł:
- Collaboration between School and Home to Improve Subjective Well-being: A New Chinese Children’s Subjective Well-being Scale
- Autorzy:
- Źródło:
- Child Indicators Research; 20230101, Issue: Preprints p1-26, 26p
Periodyk
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.