Temat: "ENGLISH as a foreign language" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Assessment of Self-Directed Learning Readiness Among Generation Z Kurdish EFL Undergraduates.
Autorzy:: Ahmed, Atta A.
Fatah, Shajwan N.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of University of Human Development. Mar2024, Vol. 10 Issue 1, p1-9. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Arab EFL Students’ and Instructors’ Perceptions of Errors in Mechanics in Second Language Paragraph Writing.
Autorzy:: Nasim, Saleem Mohd
Mujeeba, Syeda; Pokaż więcej
Źródło:: FWU Journal of Social Sciences. Mar2024, Vol. 18 Issue 1, p87-103. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: EFL Learners' Participation in Primary Schools of Coastal Areas in Bangladesh.
Autorzy:: Sufian, Md. Abu
Rahman, Sayeedur; Pokaż więcej
Źródło:: Qualitative Report. Jan2024, Vol. 29 Issue 1, p26-49. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Spanish as a resource in the acquisition of English as a second language.
Autorzy:: María Pérez-Cabello, Ana
Quinn, Michelle Teresa; Pokaż więcej
Źródło:: TLC Journal. 2024, Vol. 8 Issue 1, p38-53. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Investigating the Impact of Digital Tools on ESP Courses: Case of Tablet Use.
Autorzy:: BOUKHEMIS, Lina; Pokaż więcej
Źródło:: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2024, Vol. 9 Issue 1, p59-72. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Enhancing Writing Quality and Self-Efficacy Beliefs through Process-oriented Task-based Instruction and Multiple Feedback Forms.
Autorzy:: Moussaoui, Samira; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: تحسين جودة الكتابة ومعتقدات الكفاءة الذاتية من خلال التدريب القائم على المهام وعلى أساس العملية واستخدام أشكال متعددة من التغذية الراجعة.
Źródło:: Journal of Educational & Psychological Studies / Magallat Al-Dirasat Al-Tarbawiyyat Wa-Al-Bafsiyyat. 2024, Vol. 18 Issue 1, p96-116. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The effect of gender differences on the EFL learners' frequency and quality of group work contributions in speaking sessions: Case of Bejaia, Khenchela and Oued Souf Universities.
Autorzy:: KACHA, Asma
née Ketfi, Salima Maouche; Pokaż więcej
Źródło:: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2024, Vol. 9 Issue 1, p89-109. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Adult ESL Learners' Perceptions of Participatory Teaching Methods: A Narrative Inquiry.
Autorzy:: Norman, Leyla N. M.
Eslami, Zohreh R.; Pokaż więcej
Źródło:: American Journal of Qualitative Research. 2024, Vol. 8 Issue 1, p22-41. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Impact of Word-by-word Translation on EFL Students' Written Productions.
Autorzy:: Amari, Samia; Pokaż więcej
Źródło:: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2024, Vol. 9 Issue 1, p190-203. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Students' Optimal Engagement in EFL Large Classes: A Qualitative Phenomenological Study in East Nusa Tenggara.
Autorzy:: Siwa, Yohanis Nurak
Basthomi, Yazid; Pokaż więcej
Źródło:: Qualitative Report. Dec2023, Vol. 28 Issue 12, p3572-3591. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: THE USE OF FACEBOOK FOR SENIOR LEARNERS OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE.
Autorzy:: Tanos, Margareth Jane; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Syntax Literate. Dec2023, Vol. 8 Issue 12, p6943-6954. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL OF DESCRIPTIVE TEXT BY USING PICTURE OF THE STUDENTS XI-AKL AT SMK JAGAKARSA JAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2022/2023.
Autorzy:: Mastiara, Puri
Wahdini, Lili
Susandi, Deny Gunawan; Pokaż więcej
Źródło:: Jurnal Impresi Indonesia (JII). Dec2023, Vol. 2 Issue 12, p1161-1173. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Online Machine Translation and Language Learning: EFL Learners' Practices and Beliefs.
Autorzy:: Tuilan, Jeane
Pabur, Herminus Efrando
Tuerah, Ignatius J. C.; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p342-354. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: EXPLORING STUDENTS' SPEAKING ANXIETY IN AN EFL CLASSROOM.
Autorzy:: Amin, Fatimah Hidayahni
Masthurah, Nur; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p406-416. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: The increasing demand for TOEFL tutoring among graduate students: Understanding the motivations behind it.
Autorzy:: Izzuddin, Izzuddin
Suswanto, Budyi
Bahrudin, Imam; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p308-313. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: The Effects of Genre Based Approach and Process Approach on EFL Writing Class.
Autorzy:: Utami, Yuni Putri
Suswanto, Budyi
Fadhilah, Nurul; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p293-299. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Exemplifying EFL Madura Scholars' Tenets on The Inclusive Cultures of Inner Circle in ELT.
Autorzy:: Wicaksana, Roziyan Adi
Suswanto, Budyi; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p199-203. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: COMPARING KAHOOT, QUIZIZZ, AND WORDWALL IN EFL READING CLASS.
Autorzy:: Ibad, Wasilatul
Sabat, Yuliyanto
Musyarofah, Lailatul
Sulistyaningsih; Pokaż więcej
Źródło:: Eduvest: Journal Of Universal Studies. Nov2023, Vol. 3 Issue 11, p1984-2000. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Exploring Pre-service EFL Teachers' Views of Reflective Practices in a Teaching Practicum.
Autorzy:: Alwaheebi, EbtisamW.; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: استكشاف آراء معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية قبل الخدمة حول الممارسات التأملية في التدريب العملي.
Źródło:: Annals of the Faculty of Arts. 10/30/2023, Vol. 51 Issue 15, p364-386. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The Interplay of Contextual Variables and Language Proficiency in Request Realization.
Autorzy:: Dashti Khavidaki, Mansooreh; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-19. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""ENGLISH as a foreign language"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji