Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Ellison, Douglas W."" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
State Lawmaker's Views on Childhood Obesity and Related School Wellness Legislation
Autorzy:
Killian, Chad M.
Kern, Ben D. (ORCID 0000-0003-3052-9274)
Ellison, Douglas W.
Graber, Kim C.
Woods, Amelia Mays
Pokaż więcej
Deskryptory:
Obesity
Child Health
Wellness
Public Officials
State Legislation
State Policy
Body Weight
Financial Support
Law Enforcement
Student Behavior
Health Promotion
Budgets
Parent Role
Źródło:
Journal of School Health. Apr 2020 90(4):257-263.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
7
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Initial Validation of the Teaching Sustainability Questionnaire and Relationships of Latent Factors Predicting Physical Education Teachers Intent to Remain Working in High Poverty Schools
Autorzy:
Kern, Ben D. (ORCID 0000-0003-3052-9274)
Ellison, Douglas W.
Killian, Chad M. (ORCID 0000-0002-8018-7615)
Widmer, Franziska
Pokaż więcej
Deskryptory:
Questionnaires
Test Validity
Physical Education Teachers
Teacher Persistence
Disadvantaged Schools
Sustainability
Teacher Characteristics
Źródło:
Measurement in Physical Education and Exercise Science. 2020 24(3):181-193.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Study Habits and Learning Experiences of Undergraduate Students in a Physical Education Major Online Kinesiology Course
Autorzy:
Sato, Takahiro
Ellison, Douglas W.
Tsuda, Emi
Pokaż więcej
Deskryptory:
Study Habits
Undergraduate Students
Physical Education
Online Courses
Kinetics
Human Body
Majors (Students)
Teaching Methods
Textbooks
Anxiety
Educational Technology
Technology Uses in Education
Social Justice
Psychomotor Skills
Visual Stimuli
Źródło:
Physical Educator. 2019 76(2):440-466.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Initial Validation of the Teaching Sustainability Questionnaire and Relationships of Latent Factors Predicting Physical Education Teachers Intent to Remain Working in High Poverty Schools.
Autorzy:
Kern, Ben D.
Ellison, Douglas W.
Killian, Chad M.
Widmer, Franziska
Pokaż więcej
Źródło:
Measurement in Physical Education & Exercise Science. Jul-Sep2020, Vol. 24 Issue 3, p181-193. 13p. 2 Diagrams, 5 Charts.
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies