- Tytuł:
- Learning Experiences of Teachers Attending Online Webinars
- Autorzy:
- Temat:
-
learning experience
teachers’ participation
webinar
Education - Źródło:
- Multidisciplinary Journal of School Education, Vol 11, Iss 2 (22) (2022)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/2318; https://doaj.org/toc/2543-7585; https://doaj.org/toc/2543-8409
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/fc8a5bfc4e664b19b86ba2d98d1639b0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe