Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nimmon, Laura"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
'And BAM. You Have a Connection': Blind/Partially Blind Students and the Belonging in Academia Model
Autorzy:
Bulk, Laura Yvonne
Jarus, Tal
Nimmon, Laura
Pokaż więcej
Deskryptory:
Blindness
Visual Impairments
Students with Disabilities
College Students
Equal Education
Sense of Community
Foreign Countries
Student Attitudes
Inclusion
Access to Education
Źródło:
Canadian Journal of Higher Education. 2023 52(4):67-85.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Social Support Experiences of Students and Clinicians with Disabilities in Health Professions
Autorzy:
Mayer, Yael (ORCID 0000-0002-5576-402X)
Shalev, Michal
Nimmon, Laura
Krupa, Terry
Bulk, Laura Yvonne
Battalova, Alfiya
Lee, Michael
Jarus, Tal
Pokaż więcej
Deskryptory:
Health Personnel
Students with Disabilities
College Students
Disabilities
Social Support Groups
Student Experience
Experience
Interaction
Stress Variables
Źródło:
Advances in Health Sciences Education. May 2023 28(2):477-497.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Presenting Cases in Front of Patients: Implications for a Key Medical Education Genre
Autorzy:
van Enk, Anneke (ORCID 0000-0002-0185-023X)
Nimmon, Laura
Buckley, Heather
Cuncic, Cary
Canfield, Carolyn
Veerapen, Kiran
Holmes, Cheryl
Pokaż więcej
Deskryptory:
Case Method (Teaching Technique)
Medical Education
Teaching Methods
Physician Patient Relationship
Patients
Participation
Health Personnel
Źródło:
Advances in Health Sciences Education. Aug 2022 27(3):621-643.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Disabled Healthcare Professionals' Diverse, Embodied, and Socially Embedded Experiences
Autorzy:
Bulk, Laura Yvonne (ORCID 0000-0002-0245-0991)
Tikhonova, Julia
Gagnon, Jennifer M.
Battalova, Alfiya
Mayer, Yael
Krupa, Terry
Lee, Michael
Nimmon, Laura
Jarus, Tal
Pokaż więcej
Deskryptory:
Accessibility (for Disabled)
Health Personnel
Taxonomy
Experience
Context Effect
Attitudes toward Disabilities
Students with Disabilities
Źródło:
Advances in Health Sciences Education. Mar 2020 25(1):111-129.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies