- Tytuł:
-
Learning -by-doing in aprofessional learning community : technological pedagogical and content knowledge development of Hong Kong university teaching staff - Autorzy:
- Źródło:
- Asia Pacific Education Review. :1-16
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.