Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Ruth, A."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 295850
Tytuł:
Metrics. A Resource Guide for Home Economics. Final Report.
Autorzy:
Anderson, Ruth
Indiana Univ. of Pennsylvania.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Curriculum Development
Educational Media
Elementary Secondary Education
Home Economics Education
Lesson Plans
Metric System
Resource Materials
Unit Plan
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
235
Sponsoring Agency:
Office of Education (DHEW), Philadelphia, PA. Regional Office 3.
Pennsylvania State Dept. of Education, Harrisburg. Bureau of Vocational and Technical Education.
Zasób elektroniczny
Szczegóły
Tytuł:
Addressing Racial Disparities in STEM: A Pilot Mentoring Program for Racially Minoritized Out-of-School Time Staff in a Midwestern Urban Community
Autorzy:
Ruth Kaggwa
Amy M. Leman
Kelly Gill
Kristine Callis-Duehl
Pokaż więcej
Deskryptory:
After School Programs
STEM Education
Disproportionate Representation
Mentors
Professional Personnel
Science Education
Informal Education
Professional Development
Minority Groups
African Americans
Low Income
Pilot Projects
Skill Development
Elementary Secondary Education
Źródło:
Journal of STEM Outreach. 2024 7(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
21
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Towards Liberating Education: A Proposed Rights-Based Instructional Planning Approach for Teaching Higaonon Learners in the Philippines
Autorzy:
Bastida, Ernesto L.
Quimbo, Maria Ana T.
Ortega-Dela Cruz, Ruth A.
Serrano, Evelie P.
Paunlagui, Merlyne M.
Centeno, Edmund G.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Indigenous Populations
Legislation
Foreign Countries
Elementary Secondary Education
Instructional Development
Indigenous Knowledge
Culturally Relevant Education
Student Rights
Social Justice
Źródło:
Online Submission. Sep 2023 4(3):172-189.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Is There an Association Between Childhood Conditions and Exclusion from Social Relations in Later Life?
Autorzy:
Marcela Petrová Kafková
Petr Fučík
Marja Aartsen
Thomas Hansen
George Pavlidis
Ruth Katz
Sigal Naim
Rodrigo Serrat
Feliciano Villar
Lucie Vidovićová
Pokaż więcej
Źródło:
Polish Sociological Review, 2023, vol. 28, Issue 3 (223), P. 369-394.
Dostęp URL:
https://polish-sociological-review.eu/pdf-172992-94699?filename=Is There an Association.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Participant Role Behavior in Cyberbullying: An Examination of Moral Disengagement among College Students
Autorzy:
Ruth Jeong (ORCID 0000-0003-0425-1889)
Megan Gilbertson
Logan N. Riffle
Michelle K. Demaray
Pokaż więcej
Deskryptory:
Bullying
Moral Issues
Computer Mediated Communication
Student Behavior
Student Attitudes
Alienation
Antisocial Behavior
Undergraduate Students
Moral Values
Aggression
Gender Differences
Victims of Crime
Audiences
Social Media
Computer Use
Influence of Technology
Źródło:
International Journal of Bullying Prevention. 2024 6(1):28-40.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Preventive Initiatives to Promote Psychological Adjustment among Primary Students: Findings of RULER Approach in Spanish Public Schools
Autorzy:
Castillo-Gualda, Ruth (ORCID 0000-0003-0086-8574)
Moraleda, Álvaro (ORCID 0000-0002-3638-8436)
Brackett, Marc A. (ORCID 0000-0002-5245-0244)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Foreign Countries
Psychological Needs
Student Adjustment
Prevention
Intervention
Public Schools
Social Emotional Learning
Evidence Based Practice
Mental Health
Control Groups
Program Effectiveness
Child Behavior
Symptoms (Individual Disorders)
Źródło:
International Journal of Educational Psychology. Jun 2023 12(2):206-232.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Assessment and Survey Identifiers:
Behavior Assessment System for Children
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Critical Examination of Policies and Practices Impacting the Education of Unaccompanied Immigrant Children in the United States
Autorzy:
López, Ruth M. (ORCID 0000-0003-2881-2847)
Giraldo-Santiago, Natalia (ORCID 0000-0003-0115-0628)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Policy
Immigration
Immigrants
Children
Undocumented Immigrants
Educational Experience
Educational Practices
Educational Quality
Educational Environment
Emergency Shelters
Legal Aid
Access to Education
Public Schools
Źródło:
Education Policy Analysis Archives. Mar 2023 31(31).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Human and AI Collaboration in the Higher Education Environment: Opportunities and Concerns
Autorzy:
Paul Atchley
Hannah Pannell
Kaelyn Wofford
Michael Hopkins
Ruth Ann Atchley
Pokaż więcej
Deskryptory:
Man Machine Systems
Artificial Intelligence
Technology Uses in Education
Cognitive Psychology
Educational History
Instructional Effectiveness
Metacognition
Skill Development
Źródło:
Cognitive Research: Principles and Implications. 2024 9.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Adverse Childhood Experience-Related Conditions and Substance Use in Adolescents: A Secondary Analysis of Cross-Sectional Survey Data
Autorzy:
Wasantha Jayawardene (ORCID 0000-0002-8798-0894)
David Lohrmann
Jon Agley
Mikyoung Jun
Ruth Gassman
Pokaż więcej
Deskryptory:
Adolescents
Substance Abuse
Early Experience
Parent Child Relationship
School Attitudes
Race
Ethnicity
Sex
Źródło:
Journal of School Health. 2024 94(5):385-394.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Families, Language, and Equal Opportunities: Identifying Good Practices in Family Literacy Projects
Autorzy:
Ruth Breeze
Ana Halbach (ORCID 0000-0003-3172-061X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Family Literacy
Best Practices
Family Influence
Family Role
Language Acquisition
Literacy
Young Children
Infants
Disadvantaged Youth
Student Development
Home Study
Educational Environment
Źródło:
Early Childhood Education Journal. 2024 52(4):693-703.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Belonging in Science Classrooms: Investigating Its Relation to Students' Contributions and Influence in Knowledge Building
Autorzy:
William R. Penuel (ORCID 0000-0001-7096-6669)
Andrew E. Krumm
Carol Pazera
Corinne Singleton
Anna-Ruth Allen
Clarissa Deverel-Rico (ORCID 0000-0003-4165-0950)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Middle School Students
Science Curriculum
Gender Differences
Racial Differences
Interpersonal Relationship
Student Attitudes
Student Participation
Classroom Communication
Źródło:
Journal of Research in Science Teaching. 2024 61(1):228-252.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
How Well Do UK Assistantships Equip Medical Students for Graduate Practice? Think EPAs
Autorzy:
Ruth Kinston (ORCID 0000-0002-2197-589X)
Simon Gay (ORCID 0000-0002-1743-9824)
R. K. McKinley (ORCID 0000-0002-3684-3435)
Sreya Sam (ORCID 0000-0003-2917-674X)
Sarah Yardley (ORCID 0000-0002-1645-642X)
Janet Lefroy (ORCID 0000-0002-2662-1919)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Teaching Assistants
Medical Students
Graduate Medical Education
Medical Schools
Realism
Learner Engagement
Źródło:
Advances in Health Sciences Education. 2024 29(1):173-198.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching through the Cloud: An Ethnography of the Role of Cloud-Based Collaborative Technologies in the Formation of Teachers' Classroom Practices
Autorzy:
Ruth Unsworth (ORCID 0000-0002-4900-3590)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Information Storage
Technology Uses in Education
Classroom Techniques
Cooperation
Teaching Methods
Teacher Attitudes
Technology Integration
Electronic Learning
Educational Change
Educational Technology
Źródło:
Anthropology & Education Quarterly. 2024 55(1):24-42.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Primary Early Childhood Educators' Perspectives of Trauma-Informed Knowledge, Confidence, and Training
Autorzy:
Jennifer B. Bilbrey (ORCID 0000-0002-6298-3730)
Kristy Lynn Castanon
Ruth B. Copeland
Pamela A. Evanshen
Carol M. Trivette
Pokaż więcej
Deskryptory:
Early Childhood Teachers
Trauma Informed Approach
Teacher Attitudes
Knowledge Level
Training
Self Esteem
Elementary School Teachers
Trauma
Źródło:
Australian Educational Researcher. 2024 51(1):67-88.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 295850

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies