Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Thorpe, Vicki"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Re-Thinking Accountability Measures for Secondary School Arts in England: Lessons We Could Learn from New Zealand
    Autorzy:
    Kinsella, Victoria (ORCID 0000-0001-8931-9701)
    Thorpe, Vicki (ORCID 0000-0003-0828-2420)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Accountability
    Art Education
    Foreign Countries
    Professionalism
    Teaching Methods
    Professional Autonomy
    Secondary School Teachers
    Comparative Education
    Educational Policy
    Teaching Experience
    Teacher Attitudes
    Academic Achievement
    Źródło:
    Arts Education Policy Review. 2022 123(4):205-217.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Secondary School Arts Teachers' Practice Autonomy Perceptions in New Zealand and England
    Autorzy:
    Thorpe, Vicki (ORCID 0000-0003-0828-2420)
    Kinsella, Victoria (ORCID 0000-0001-8931-9701)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Secondary School Teachers
    Visual Arts
    Art Teachers
    Music Teachers
    Theater Arts
    Teacher Attitudes
    Professional Autonomy
    Accountability
    Student Centered Learning
    Educational Policy
    Comparative Education
    Teaching Conditions
    Foreign Countries
    Źródło:
    Journal of Curriculum Studies. 2021 53(4):531-545.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    15
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    An Activity Theory Analysis of the Relationship between Student Identity and the Assessment of Group Composing at School
    Autorzy:
    Thorpe, Vicki
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Foreign Countries
    Musical Composition
    Self Concept
    Music Education
    Secondary School Students
    Socioeconomic Status
    Group Activities
    Theories
    Achievement
    Action Research
    Źródło:
    British Journal of Music Education. Mar 2018 35(1):5-22.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    18
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Assessment Rocks? The Assessment of Group Composing for Qualification
    Autorzy:
    Thorpe, Vicki
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Qualifications
    Foreign Countries
    Musical Composition
    Musicians
    Novices
    Music
    Music Education
    Student Evaluation
    Cooperation
    Creativity
    Creative Activities
    Interviews
    Źródło:
    Music Education Research. 2012 14(4):417-429.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies