Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""i230"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
To what extent do universities’ formal and informal knowledge exchange activities interact: evidence from UK HE-BCI survey
Autorzy:
Zhou, Ruoying
Baines, NingAff1, IDs10961023100519_cor2
Pokaż więcej
Źródło:
The Journal of Technology Transfer. :1-31
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Social innovation in university-community partnerships in Latin America: Exploring collaborative models
Autorzy:
Juan Carlos Cobo-Gómez
Pokaż więcej
Temat:
035
O13
I230
D710
Technology
Business
HF5001-6182
Źródło:
Sustainable Technology and Entrepreneurship, Vol 3, Iss 2, Pp 100061- (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S277303282300024X; https://doaj.org/toc/2773-0328
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8dfe694125c64a3c89fb09d4db95c89a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developing employability skills in vulnerable youth: Designing logic model framework and outcome evaluation using quasi-experiment
Autorzy:
Pallavi Gupta, PhD
Ambarish Datta
Satyanarayan Kothe, PhD
Pokaż więcej
Temat:
I210
I230
1240
Economic growth, development, planning
HD72-88
Environmental sciences
GE1-350
Źródło:
World Development Sustainability, Vol 2, Iss , Pp 100045- (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2772655X23000046; https://doaj.org/toc/2772-655X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cb6fe97032fd4f56899f3df16f3e8b06  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Towards Improving the Employability of Urban Planning Graduates in Algeria
Autorzy:
Kadri Assia
Boudemagh Souad Sassi
Saighi Ouafa
Pokaż więcej
Temat:
assessment
competencies
employability
framework
labour offers
university offer
urban planner
urban planning graduates
trade
i230
Business
HF5001-6182
Economics as a science
HB71-74
Źródło:
Economics and Business, Vol 36, Iss 1, Pp 66-84 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2256-0394
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/51c91a3a4a5a484f97b0d005b92eb8e6  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Emergence of Private Higher Education in Algeria: Actors and Pathways
Autorzy:
Bedaida Imad Eddine
Benguerna Mohamed
Meyer Jean-Baptiste
Pokaż więcej
Temat:
algeria
higher education
private higher education
phes (private higher education system)
training
i230
i280
Business
HF5001-6182
Economics as a science
HB71-74
Źródło:
Economics and Business, Vol 36, Iss 1, Pp 85-104 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2256-0394
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4c6982f5cacf4b2b8d4b4045ee49edeb  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Blended Learning and Student Satisfaction: The Moderating Effect of Student Performance
Autorzy:
Zeqiri Jusuf
Kareva Veronika
Alija Sadri
Pokaż więcej
Temat:
blended learning
learning platform
performance
satisfaction
i2
i23
i230
Business
HF5001-6182
Źródło:
Business Systems Research, Vol 12, Iss 2, Pp 79-94 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1847-9375
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/deea6f5526ba4ae1b5d694873549959e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Limits of Leadership as a Barrier to Quality Assurance in Higher Education in Algeria
Autorzy:
Belimane Wissam
Chahed Amina
Pokaż więcej
Temat:
higher education institutions (heis)
leadership
perception
quality assurance (qa)
quality assurance managers (qams)
i230
Business
HF5001-6182
Economics as a science
HB71-74
Źródło:
Economics and Business, Vol 35, Iss 1, Pp 215-228 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2256-0394
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7ea78f6dd4f2415aad9cfee07ce3b88f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Tracking unconscious response to visual stimuli to better understand a pattern of human behavior on a Facebook page
Autorzy:
Hedda Martina Šola
Mirta Mikac
Ivana Rončević
Pokaż więcej
Temat:
M370
C1
C190
I2
I230
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Journal of Innovation & Knowledge, Vol 7, Iss 1, Pp 100166- (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2444569X22000063; https://doaj.org/toc/2444-569X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/754f942dac504c39a5fca31d51f24e27  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
From Intent to Action – A Study Regarding High School Students’ Motivation in Choosing a University
Autorzy:
Partenie Cristina-Veronica
Pokaż więcej
Temat:
university branding
decision-making
student choice
higher education
marketing
i230
m30
m370
Regional economics. Space in economics
HT388
Economics as a science
HB71-74
Źródło:
Studia Universitatis Vasile Goldis Arad, Seria Stiinte Economice, Vol 29, Iss 2, Pp 17-32 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1584-2339; https://doaj.org/toc/2285-3065
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/be7fa963f5a94b9aa45a632830cf87fa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Voluntary disclosure of sustainability reports by Canadian universities
Autorzy:
Sassen, Remmer
Azizi, Leyla
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Business Economics: Zeitschrift für Betriebswirtschaft. :1-41
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies